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전남교육청, 도민 평가를 ‘수용 불가’라 한 것은 오만과 협소함

역사와 전통을 지닌 지역 교육단체의 목소리를 외면한 태도 

 

전남교육회의는 8월 20일 열린 「민선 4기 전남교육평가 토론회」에서 설문조사 결과를 발표했다. 이번 조사는 전남교육회의 회원과 소속 16개 단체 회원을 중심으로 진행되었으며, 발표자료에서도 “표집의 대표성 및 신뢰성에 한계가 있다”는 점을 명확히 밝혔다.

 

그럼에도 불구하고 전남도교육청은 “수용할 수 없다”는 입장을 내며, 시민사회단체의 평가 자체를 무의미한 것으로 치부했다. 이는 단순한 반박을 넘어, 역사와 전통을 지닌 지역 교육단체들의 목소리를 존중하지 않고, 수용 여부를 운운한 오만하고 협소한 태도를 드러낸 것이다.

 

시민사회단체의 정책 평가와 의견 표명은 민주주의 사회에서 보장된 권리이며, 교육정책의 성찰과 개선을 위한 중요한 과정이다. 그럼에도 교육청이 “받아들일 수 없다”는 식으로 대응하는 것은 도민 평가를 행정기관이 재단하겠다는 발상으로, 교육청이 보여야 할 겸허함과 공공성의 자세와는 거리가 멀다.

 

교육청은 불편한 결과라도 성실히 경청하고 개선점을 찾는 태도를 보여야 한다. 이번 설문은 대표성의 한계가 있지만, 동시에 현장 교사·학부모·시민들이 느끼는 불만과 문제의식을 분명히 드러낸 자료다. 교육청이 이를 무겁게 받아들이지 않고 거부한다면, 전남교육은 도민과의 신뢰 회복에서 더욱 멀어질 수밖에 없다.

 

전교조전남지부는 전남도교육청이 역사와 전통성을 가진 지역 교육단체들의 목소리를 가볍게 대하지 말고, 도민의 평가를 겸허히 수용하며 교육정책 개선에 나설 것을 강력히 촉구한다.

 

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전국교직원노동조합 전남지부

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