학생수 기준 교원 정원 산정은 지역 여건, 학교 기능의 다양성 반영 못해 학생의 학습권과 교육의
학생수 기준 교원 정원 산정은 지역 여건, 학교 기능의 다양성 반영 못해 학생의 학습권과 교육의
인사 안정성 확보는 시작일 뿐, 여전히 많은 교육의제 타시도 수준을 넘어 광주전남 교육의 정체성을 살리는
▶ 행정통합 특별법안에 교육자치의 독립적 위상 명문화 요구 ▶ 교육주체 의견이 소외된 특별법안의 민주적 정당성
“대통합으로 광주·전남 대부흥의 새 역사 열 것” “교육이 지역발전의 초석 공감 교육자치 보장” 합의 전라남도교육청과
광주·전남 행정통합, ‘교육 패러다임 대전환’의 골든타임이 되어야 한다 전국교직원노동조합 전남지부(지부장 신왕식, 이후 전교조 전남지부)는 국가균형발전의
2023년 6월, 광주광역시교육청은 이정선 교육감의 선거공약에 따라 광주희망사다리교육재단(이하, 희망사다리재단)을 설립하였다. 희망사다리재단은 빛고을결식학생후원재단에서 담당하던 저소득층 자녀
공동발표문 발표 ‘교육행정 통합추진단’ 구성 운영키로 전라남도교육청(교육감 김대중)과 광주광역시교육청(교육감 이정선)이 12일 광주·전남 행정 통합에 찬성하고
교육은 행정의 하위가 아니며, 교육주체의 의견 수렴 필요 전교조 광주지부, 전 조합원 및 교사 대상